摘要
在软件工程专业的教学中存在多门开源框架类课程,根据开源框架类课程的特点,针对软件学院开源框架类课程教学中存在的"理论与实践脱离、教学内容重复、教学案例在课程之间缺少联系"的问题,提出了开源框架类课程的整合教学方法,取得了"厚基础、强实践、重应用"的教学效果。
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2014年第6期17-18,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
黑龙江省高等教育教学改革专项项目"基于协同创新的软件学院新型建设模式的研究与实践"(JGZ201201112)
黑龙江省高等教育教学改革项目"省级试点学院新型内部治理结构的构建"(JG2013010310)
