基于工作岗位的理实一体化教学改革初探

现在职业教育主要的培养目标是为生产一线提供具有一定专业知识、掌握一定技术技能的实用性劳动者。教育教学应该围绕职业岗位展开,工作岗位要什么,我就讲什么,多的、难的可以不讲。所以要多以工程实例为教学内容,以岗位实际要求为学习要求目标,理论讲解与实际操作有机结合理实一体,让教学和生产尽量对接,缩短学生到企业适应期,培养企业急需实用性劳动者。