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文以载道,授以悟道——谈初中语文教学中思想教育的渗透
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摘要
在强调加强和改进未成年人思想道德建设的今天,在语文教学中进行思想教育的渗透显得尤为重要。基于此,根据语文教育“文道统一”的特点,结合教学实践,就如何在语文教学中实现思想教育的渗透进行探索,以期更充分地发挥语文学科的育人功能。
作者
潘茜娜
机构地区
福州屏东中学
出处
《林区教学》
2014年第5期21-22,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
语文教学
思想教育渗透
教学突破口
提问角度
个性化阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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