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小组合作学习在初中英语课堂中的实施
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摘要
小组合作学习被教师们接受并在自己的教学中实施,每个人的小组合作学习方式各有不同,在教学过程中不断探讨,不断改进、落实,获得了有效的教学效果。总结小组合作学习在初中课堂教学的有效实施策略。
作者
姜伟
机构地区
东方红林业局中学
出处
《林区教学》
2014年第5期55-56,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
合作意识
能力培养
转变角色
全员参与
合作达标
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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