对精细化练习的几点思考

精细化练习是经过提炼或挑选的练习，是有面对全体学生的逐步提高的练习（包括针对某一点的单项练习和具有拓展功能的综合练习）。在新课程标准的要求下，课堂练习必须体现教学的如下功能：通过练习可以使学生掌握课标、教材所规定的基础知识，实现“四基”目标；促进学生思维、发展智力，培养能力，建立良好的智能结构。那么如何设计有助于学生达标的精细化练习呢？本人做了以下一些尝试：