技师学院数控专业教学改革初探

通过"国家中等职业教育改革发展示范学校建设"的有利契机,各大院校积极探索职业教育的改革新模式,如何搭建具备自身特色的教学体系,成为示范性院校建设的核心内容。本文从人才培养模式改革、教学模式改革、课程体系改革、课程内容及教材建设改革、评价机制改革五个方面对教学体系改革进行了分析和研究。提出了适合中等职业教育的数控加工专业的教学体系,为课程改革提出了先进性、系统性的改革理念。