期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

让学生的思维在教学中自然流淌——从一节公开课谈起

下载PDF

导出

摘要近来，笔者观摩了一节题为“导数的综合应用”的二轮复习校内公开课，结合实践教学，谈谈对教学的思考与改进．

作者周海军

机构地区江苏省南通市海安县南莫中学

出处《中学数学研究》 2014年第5期14-17,共4页

关键词实践教学公开课自然思维学生二轮复习校内导数

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1石增军.进入高考二轮复习家长怎样与孩子沟通[J].考试与招生,2010(2):55-56.
2覃业彬.关于中、高职数控专业学生专业技能培养衔接的研究与实践[J].考试周刊,2016,0(63):111-112.
3李响.幼师高效课堂的打造——关于校内公开课的心得体会[J].学园,2013(23):173-174. 被引量：1
4曹兆熊.非机类工程制图的教学思考与改进[J].中国科技博览,2010(9):29-29.
5曹兆熊.非机类工程制图的教学思考与改进[J].价值工程,2010,29(10):193-194. 被引量：11
6胡阳阳.关于高职高专英语教学的思考[J].黑龙江科技信息,2010(1):146-146. 被引量：2
7郭广全.受力分析方法在二轮复习中的作用[J].科教文汇,2011(12):100-100.
8石庆丰.基于中高职衔接的高职“汽车运用与维修专业”人才培养模式的合理构建[J].教书育人（高教论坛）,2015,0(10):18-19. 被引量：2
9张爱军,杨佳芹.高职英语教学的现状及改进措施[J].江西教育（综合版）（C）,2009(5):22-22. 被引量：1
10崔玉俊,宋迎喜.二轮复习需继续强化的几种能力[J].新高考（语文学习）,2009(2):44-45.

中学数学研究

2014年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部