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例谈几何综合法与向量坐标法的合理使用
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摘要
新课标要求学生“能用向量方法解决线线、线面、面面的夹角的计算问题,体会向量法在研究几何问题中的作用”.“在教学中,可以鼓励学生灵活选择运用向量法与综合法,从不同角度解决立体几何问题”。其意图表明向量是一种数学工具,具有广泛的应用,同时也为研究立体几何提供了新的视角.而实际上,学生在处理立体几何问题时,过度使用向量坐标法.
作者
洪昌强
胡小莉
机构地区
浙江省台州市第一中学
出处
《中学数学研究》
2014年第5期45-47,共3页
关键词
立体几何问题
向量方法
坐标法
综合法
合理使用
计算问题
数学工具
过度使用
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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中学数学研究
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