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浅谈导学案与语文课堂教学
被引量:
1
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摘要
近年来,学案教学作为一种新型的教学形式正风靡教学界,受到了一些教育主管部门和学校领导的推崇与青睐。毋庸置疑,导学案是当今教学改革中一个全新的文化脚本,它有着诸多的优点,如体现了学生在学习中的主体地位;整合了各个层面、各个类型的课程资源如教材内容同各种教学资料,教师教学的方案与学生学习的方案等。
作者
仝灵君
贾慧
机构地区
郑州市第七中学
出处
《决策探索》
2014年第8期64-65,共2页
Policy Research & Exploration
关键词
语文课堂教学
学案教学
教育主管部门
教学形式
学校领导
文化脚本
教学改革
教学资料
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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决策探索
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