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深化教材建设与改革,提高学生综合素质——谈卫生部“十二五”规划教材《中医儿科学》编写特色被引量：1

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摘要教材建设是高等院校教育教学工作的重要组成部分,高质量的教材是培养高质量人才的基本保证。通过分析卫生部"十二五"规划教材《中医儿科学》编写特色,阐明了教材建设与改革对提高学生综合素质的重要意义。

作者马融韩新民张喜莲

机构地区天津中医药大学第一附属医院南京中医药大学附属医院天津中医药大学第一附属医院儿科

出处《中国中西医结合儿科学》 2014年第2期180-182,共3页 Chinese Pediatrics of Integrated Traditional and Western Medicine

关键词中医儿科学编写特色教材建设

分类号 R272 [医药卫生—中医儿科学]

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中国中西医结合儿科学

2014年第2期

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