在教学中发掘创造性素材
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1孔繁华.初中化学创新教育探讨[J].成才之路,2014(3):89-89. 被引量：1
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2陈祖顺,张正飞.新课标下高中化学课堂如何实施“实验探究学习”[J].化学教与学,2010(9):59-60.
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3王双莲.化学教学中激发学生学习兴趣的策略[J].甘肃教育,2013(12):89-89.
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4冯林,张翼.寓德育教育于化学教学之中[J].空军医高专学报,1995,17(4):252-254.
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5王许.化学教学中学生创新思维的培养[J].中学教学参考,2015(20):92-92.
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6詹孝鹏.化学史对科学探究教学的启示[J].扬州教育学院学报,2007,25(3):72-76. 被引量：1
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7叶晨,尹文治.中学化学教学中问题情景的设计[J].现代中小学教育,2007,23(10):54-56. 被引量：4
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8李斯.高考模式下高中化学探究性学习中问题情境创设的策略与途径[J].课程教育研究,2012(5):76-76. 被引量：1
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9林贻爱.化学史在中学化学教学中的作用[J].课程教育研究,2014,0(29):175-176. 被引量：1
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10顾备战.巧用化学史——实现选修教材有效整合的初探[J].化学教学,2011(2):8-9. 被引量：2
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