期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
利用革命老区资源在思想品德教学中渗透爱国主义教育
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、当前爱国主义教育的现状 初中思想品德课的主要内容是对学生进行道德、法律和国情的教育,而爱国主义教育也是思想品德课教育的重要内容。爱国主义作为教育的高层次要求,长期以来由于市场经济的冲击,重经济轻人文的错误导向,在“俗”的环境里,这一“高层次”的要求实际被束之高阁,留下的只是高调的呼声,流于形式,走马观花,应付过场。“假、大、空”是时下许多学校爱国主义教育的真实写照。
作者
黄荣德
徐志帆
机构地区
从化市吕田中学
出处
《基础教育研究》
2014年第6期48-49,共2页
Basic Education Research
关键词
爱国主义教育
思想品德教学
革命老区
思想品德课
资源
利用
市场经济
“俗”
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
何建华.
在高校思想政治理论课教学中渗透爱国主义教育的思考[J]
.教育与职业,2009(36):86-88.
被引量:8
2
吕玉敏.
小学道德与法治地方民俗文化教学和传承策略研究--以闽南地区传统节日为例[J]
.名师在线,2020(26):19-20.
被引量:4
引证文献
2
1
施雯.
试论如何渗透爱国主义思想于高中历史课程中[J]
.考试周刊,2017,0(42):101-101.
2
张继艳.
革命文化资源在小学道德与法治教学中的应用[J]
.亚太教育,2021(8):20-21.
1
刘磊.
历史教学中如何激发学生的爱国情感[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2014,4(02Z):275-275.
2
邓树松.
队旗传承爱国DNA[J]
.中国德育,2016,11(9):66-68.
3
罗立新.
提高学校爱国主义教育实效性的思考[J]
.中学教育,2002(2):24-25.
4
王星飞,张霞.
慎势与拓展:学校爱国主义教育新途径[J]
.景德镇高专学报,2014,29(5):43-44.
5
胡敏慧,梁其健.
现行高考是推行素质教育的最大障碍——兼论高考制度改革[J]
.湖北招生考试,2006,0(12):33-36.
被引量:1
6
周礼宏.
中学作文教学的错误导向及转变[J]
.文教资料,2009(24):74-76.
7
杜少凡,倪岗.
写作与写作教学——也谈写作能不能教,教什么[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2011(4):52-54.
被引量:16
8
高美华.
品德课程与语文教学的有效整合[J]
.吉林教育(综合),2013,0(11Z):48-48.
9
曹美云.
作文教学的错误导向及矫正策略[J]
.福建教育(学前教育)(C版),2009(11):28-29.
10
王云.
提高效率,打造“多味”思想品德课[J]
.河南教育(基教版)(上),2011(7):111-111.
基础教育研究
2014年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部