小学低年级故事教学中的提问设计

文章评析了一节以提问贯穿故事教学的观摩课，从观摩课的故事文本导入、故事背景交代、故事文本激活、故事情节续编等角度，探讨了在小学英语故事教学中有效使用提问的策略，以期提高故事教学的整体效益。