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“克和千克”教学纪实

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摘要 教学内容:人教版教育部2013年审定《义务教育教科书·数学》二年级下册第100~103页。教材分析:“克和千克”是小学阶段有关“量的计量”知识的一部分,前段学过了有关的“元、角、分”,“米、分米、厘米”等,既是前段学习方法的后继应用,又为以后学习“吨”和其他“量的计量”作好知识与方法的铺垫准备。
作者 杨曦敏
出处 《黑龙江教育(小学版)》 2014年第5期33-35,共3页
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