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“两位数乘两位数”教学纪实与反思
被引量:
1
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摘要
教学内容:人教版数学三年级下册第63页例1及64页内容。教材分析:两位数乘两位数的笔算是本单元的教学重点,同时也是小学计算教学的重点。因为,学生掌握了两位数乘两位数的计算方法,不仅可以解决与之有关的实际问题,还为学习多位数四则混合运算打下基础。
作者
原南南
机构地区
哈尔滨市复华小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2014年第5期39-41,共3页
关键词
“两位数乘两位数”
教学纪实
反思
四则混合运算
教学内容
三年级下册
教学重点
教材分析
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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