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香港数字媒体职业教育的研究及启示——以香港专业教育学院多媒体及互联网科技系为例
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摘要
通过对香港数字媒体职业教育的人才培养目标、课程体系、教学方法、师资建设以及课程质量保证等方面进行研究,总结其培养特点及培养质量保障体系,最后提出对内地数字媒体职业教育的启示。
作者
李志勇
陈立
机构地区
深圳职业技术学院动画学院
出处
《计算机教育》
2014年第9期120-123,共4页
Computer Education
基金
深圳职业技术学院教育教学研究课题2012年校级重点教研项目"‘工作坊’教学模式的研究与实践--以动画学院数字艺术创意研究开发中心工作坊为例"(2212J3090015)
关键词
香港
职业教育
数字媒体
人才培养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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