新课程标准下农村小学数学教学初探

我国中学化学教学大纲明确规定要逐步加强对学生能力的培养，只有把化学教学与培养学生观察能力、思维能力、实验能力、创造能力结合起来，才能培养有创造能力和科学精神的高素质人才，才能完成应试教育向素质教育的最终转变。