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初中数学创新思维的培养
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摘要
在初中数学课堂教学中教师可通过创设问题情境、构建新型课堂氛围等来打造创新型的课堂教学，以此来培养学生的创新精神和创新能力。
作者
杨永琴
机构地区
青海省格尔木市昆仑石油中学
出处
《新课程学习》
2014年第4期37-37,共1页
关键词
创新思维
创设情境
创新氛围
鼓励质疑
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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