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英语分层教学:让每个学生体验成功
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摘要
分层教学是依据因材施教的原则和学生接受能力的不同来制定的教学方法,是在教学中体现学生的个性发展,挖掘学生潜能的新型教学模式。
作者
王爱娟
机构地区
青海省格尔木市昆仑石油中学
出处
《新课程学习》
2014年第4期92-93,共2页
关键词
英语教学
分层教学
体验成功
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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