初中数学课堂教学策略研究

现阶段，我国的初中数学课堂很多采用的都是陈旧的，以教师为主的教学模式，这种方法在新课改的政策下，已经不能顺应社会的需要，这样的教学模式应该淘汰，应该采取以学生为主的教学模式，但是如何在这种模式下让课堂的效益达到最大呢？针对目前的初中数学课堂的教学现状进行了分析，并对相应的问题提出了相关的对策。