关于高中班主任管理的探讨

高中班级的管理工作任务冗杂，随着年龄的增长，学生的心理和生理都发生了重大的变化，所以高中班主任的责任也很重大，管理工作也会变得复杂起来，其结果也直接影响着学生身心健康的发展以及班级管理工作的方向。班主任既是班级的管理者又是知识的教育者，更是学校师资队伍的重要组成部分，是学校和家长联系的纽带，学生的成绩和价值观的发展，师生关系的远近也是影响学生发展的因素之一。