浅析初中数学教学误区与对策

教学误区的存在严重影响着学生的学习和教学质量的提高，教师在教学过程中通常忽视对学生思路的培养，一味地以教材教学为主，教学过程过于形式化，严重影响了学生思维的开拓，能力的创新。简单对初中数学教学存在的误区以及对策进行分析。