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角色扮演教学法在行政法教学中的运用
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2
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摘要
行政法课程与实践联系紧密。我国行政法的基本理论及概念内容多,涉及的法律规范繁杂,传统的讲授方式教学无法满足本科学生的学习,甚至难以激发学生学习行政法的兴趣。运用角色扮演的方式让学生学习行政法不失为一个比较合理的选择。
作者
王伟
机构地区
郑州大学西亚斯国际学院
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2014年第3期87-88,共2页
Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering
关键词
行政法
角色扮演
案例教学
诊所式法律教育
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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黑龙江生态工程职业学院学报
2014年 第3期
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