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以学生为主体提高语文教学质量
被引量:
1
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摘要
要提高语文教学质量,坚持以学生为主体是一个非常关键的因素.本文从预习设疑、质疑求异,启发引导、精讲乐学,巧练多练、巩固提高三个方面探讨了如何坚持以学生为主体进行语文教学.
作者
王洪新
机构地区
兴宁市职业技术学校
出处
《广东教育(职教)》
2014年第5期74-74,77,共2页
关键词
学生
主体
语文
教学质量
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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广东教育(职教)
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