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结合单元话题训练学生的英语基础写作能力

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摘要 针对学生英语学习没有语言环境、英语书面表达能力较差的现状,以课本的单元话题为中心,帮助学生积累写作素材,通过多种形式的写作讲评达到训练和提高学生书面表达能力的目的。
作者 李碧清
出处 《广西教育》 2014年第14期108-109,共2页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1蒋小青.名师指津高中英语课课击破[M].广州:广东人民出版社,2012.
  • 2周若鹏.初三英语写作的“讲”与“评”[M].天津:天津教育出版社,2013.

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