期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中小学教师教育技术能力培训现状分析与实施建议
下载PDF
职称材料
导出
摘要
针对中小学教师教育技术能力培训的开展现状进行总结分析,对今后的中小学教师教育技术能力培训提出建议,并结合校本培训和研训一体化教师继续教育模式阐述适合现今中小学教师教育技术能力发展需求的培训形式。
作者
徐丹
机构地区
沈阳师范大学教育技术学院
出处
《软件导刊.教育技术》
2014年第2期62-63,共2页
Software Guide
关键词
中小学教师
教育技术能力
校本培训
研训一体化
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
4
共引文献
24
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
熊焰.
试论教师专业化与校本培训[J]
.课程.教材.教法,2002,22(7):49-52.
被引量:15
2
薛丽君.
基于网络的教师继续教育校本培训模式研究[J]
.江苏教育,2008(13):63-64.
被引量:1
3
韩清林.
浅谈中小学研训一体化教师学习发展方式[J]
.当代教育科学,2004(14):3-5.
被引量:5
4
陈文.
“研训一体化”教师教育模式的研究[J]
.江苏教育研究,2011(3):53-56.
被引量:7
二级参考文献
4
1
张波.
对当前我国中学教师能力素质状况的分析与思考[J]
.广东教育学院学报,2000,20(4):106-110.
被引量:19
2
邓金生.培格曼最新国际教育百科全书[M].北京:学苑出版社,1989.553.
3
教育部师范司.教师专业化的理论与实践[M].北京:人民教育出版社,2001..
4
王铁军.中小学教育科学研究[M].武汉:武汉大学出版社,1997.182.
共引文献
24
1
黄俊昌.
基于学校实践的教师专业发展的合理性建构探索[J]
.珠江教育论坛,2020(1):43-46.
2
张丽娟,刘仲丽.
教师专业发展存在的问题及对策研究[J]
.长春教育学院学报,2013,29(23):91-92.
3
任蓓.
教师信息技术校本培训的基本模式[J]
.成人教育,2005,25(5):58-58.
4
熊焰.
“教师专业化”运动及其述评[J]
.广东教育学院学报,2005,25(6):44-48.
被引量:4
5
张劲松,蔡慧琴.
中小学教师继续教育培养目标及其价值选择[J]
.成人教育,2006,26(4):22-23.
6
骆东升.
关于“研训一体、校际联动”的几点思考[J]
.大连教育学院学报,2006,22(2):5-8.
被引量:3
7
杨晓艳,唐虢.
校本培训:背景透视和机制构建[J]
.成都大学学报(教育科学版),2007,21(1):15-16.
被引量:2
8
李傲雪,宫红英.
地方性高师院校文科教学法课程现状研究[J]
.教育与职业,2007(21):132-133.
被引量:1
9
杜小静,周先进.
新课程背景下的教师培训[J]
.现代教育科学(普教研究),2008(3):27-28.
被引量:1
10
刘海霞.
提高听评课实效 促进教师群体专业成长[J]
.教学与管理(理论版),2012(6):56-57.
被引量:1
1
李云淑.
研究性学习档案袋评价的案例分析与实施建议[J]
.教育科学研究,2004(7):26-28.
被引量:1
2
于泳.
高校网络课程平台使用现状分析与实施建议[J]
.教师,2016,0(8):20-21.
被引量:2
3
甘琛.
高职院校人文素质教育的现状分析与实施策略[J]
.文教资料,2008(21):149-151.
被引量:3
4
周林.
高中数学课堂提问的心理分析与实施策略[J]
.考试周刊,2010(49):80-80.
被引量:1
5
杨宁春,李凤琴.
特殊教育信息化构架分析与实施措施[J]
.中小学电教(综合),2011(5):58-60.
被引量:9
6
金红仙.
全民教育政策的分析与实施[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2005,18(5):21-22.
7
赵琴.
素质教育对教师继续教育模式的改革与创新[J]
.教育探索,2000(2):25-26.
被引量:8
8
林宝森.
中小学教师继续教育信息化建设初探[J]
.福建教育学院学报,2011,12(4):74-77.
被引量:2
9
宫海斌,田莺.
教学课件的理论设计与应用实践[J]
.现代教育科学(普教研究),2005(6):62-62.
被引量:4
10
兰世春,袁荣华,刘玲.
青少年科技教育现状分析与实施对策[J]
.九江学院学报,2008,27(5):122-123.
被引量:12
软件导刊.教育技术
2014年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部