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微课程对教师教育技术能力培训迁移的促进作用
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摘要
教师教育技术能力培训是教师专业发展中的重要组成部分,阐述了微课程的意义和特点,分析当前教师教育技术能力培训深修存在的问题,指出对微课程技术的研究并将其结合到教师教育技术能力培训中,楞促进教师的教育技术能力培训迁移,让教师学以致用。
作者
张越
机构地区
沈阳师范大学教育技术学院
出处
《软件导刊.教育技术》
2014年第2期64-65,共2页
Software Guide
关键词
微课程
教育技术能力
培训迁移
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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