期刊文献+

一位自卑大学生超越自我的案例报告——基于积极心理学的视角

下载PDF
导出
摘要 基于积极心理学视角,分析了一位有自卑心理的大学生超越自我的案例。结果表明,大学生自卑表现为自我评价偏低、人际关系敏感、家庭气氛紧张等现象。运用积极心理学的积极情感体验法和积极系统组织法为自卑大学生设置合理的教育目标、创设诱发情感体验的生活情境、创造温暖的寝室与家庭氛围,可以引导他们走出自卑,超越自我。
作者 崔丽萍
出处 《宿州学院学报》 2014年第5期103-104,124,共3页 Journal of Suzhou University
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

共引文献17

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部