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在绘画教学中培养小学生创新思维的实践研究

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摘要初进入小学的学生对绘画充满着热情与渴望,喜欢用画笔不厌其烦地描绘眼中和心里的世界.然而,就在他们接受了小学一两年的美术教育之后,我却遗憾地发现,学生对绘画的热情普遍消退了,有不少学生甚至连拿起画笔的勇气也都丧失了.

作者李中

机构地区天津市津南区咸水沽第七小学

出处《天津教育》 2014年第3期116-117,共2页 Tianjin Education

关键词绘画教学小学生实践研究创新思维培养美术教育热情画笔

分类号 G613.6 [文化科学—学前教育学]

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天津教育

2014年第3期

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