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工作室模式与大学生就业创业教育的融合与实践被引量：5

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摘要关注大学生职场需求和未来发展,通过构建"工作室"育人模型贯穿大学生就业创业教育全过程,突出"师徒关系"的师生合作和创新实践。本文以艺术类专业为例,阐述了工作室模式与就业创业教育的融合,以满足大学生个性化、社会化、发展性的需求,达到育人成才目的。

作者杨燕群

机构地区嘉兴学院设计学院

出处《前沿》 2014年第7期177-178,共2页 Forward Position

关键词工作室模式就业创业教育现实路径

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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2014年第7期

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