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紧扣改革重点 促进初中语文教学成效提升
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摘要
提升教学成效的核心就是创新、改革,只有不断地创新和改革,才能促使初中语文教学活动的有效开展。以往的教学存在着许多不足之处,新课程改革要求教师找出教学工作中的薄弱环节,结合自身实际情况开展创新和改革,力求提高初中语文教学成效。
作者
程冰
机构地区
徐州市睢宁县姚集中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2014年第5期94-95,共2页
Modern Chinese
关键词
新课程改革
教学成效
初中语文
教学活动
教学存在
教学工作
创新
教师
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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现代语文(中旬.教学研究)
2014年 第5期
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