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训练中巩固 总结中提升——六年级习作复习建议

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摘要 习作是字、词、句、段等语文知识的综合运用。在六年级习作复习时要结合小学阶段对学生习作的要求进行全面的复习,一是学生要会写简短的记叙文,做到思想健康,内容具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,注意不写错别字,能正确使用学过的标点符号;二是要会写常用的应用文,如留言条、请假条、感谢信、日记、毕业赠言、通知及简单的读书笔记和会议记录等。
作者 谢静
出处 《云南教育(小学教师)》 2014年第6期38-39,共2页 Journal of Yunnan Education
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