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以第二课堂为载体,探索大学生文化素质教育新模式 被引量:1

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摘要 大学教育是知识的教育、思维的教育,更是促使学生成长的教育。素质教育是必行之路,应充分利用第二课堂,培养高素质应用型人才。
作者 杨倩
出处 《教育界(高等教育)》 2014年第5期37-37,共1页 Education Circle
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