刍议应用型本科高校的《审计》课程教学

为了适应社会的需求和提高应用型本科高校会计专业在校学生的素质，需要不断推进会计学专业核心课程—《审计》的教学改革，实现理论与实践的充分结合。针对当前《审计》教学中存在的问题，并结合黄淮学院的应用性教学范式改革，本文就如何提高应用型本科高校会计专业的审计课程教学质量进行了些许思考。