期刊文献+

浅谈课堂教学艺术

下载PDF
导出
摘要 在教学活动中,老师的语态、姿态和情态反映了老师的气质和风度,是教学活动的重要组成部分。本文探讨了课堂教学艺术中良好的语态应具有的四个主要特点,良好的姿态应做好的三个方面,良好的情态中需要注意的各种眼神和表情。
机构地区 北京南苑
出处 《教育界(教师培训)》 2014年第5期15-15,55,共2页 Education Circle
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部