陶冶学生审美情操 全面提升语文素养

培养学生的审美能力既是新课程语文教学改革的重要方面，也是语文教学的任务之一。在语文教学中实施审美教育的目标是提高学生对形象的感知能力，培养学生发现美的能力；提高学生识别美丑的能力，培养学生鉴赏关的能力；要诱发学生的审美情感，培养学生表达美、创造关的能力。