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如何构建充满活力的高中数学高效课堂
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摘要
新课改对高中数学教学提出了新的要求,对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面也提出了新的目标。而这些教学目标多数要在课堂教学中完成,因而提高课堂教学效率成为每一位教师永恒关注的话题。本文结合自己的课堂教学实践,针对高中数学课堂实施有效教学策略进行探讨。
作者
李蔚森
机构地区
甘肃省通渭县陇山职业中学
出处
《教育界(教师培训)》
2014年第5期28-28,共1页
Education Circle
关键词
高中数学
高效课堂
策略
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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教育界(教师培训)
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