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提高初中化学教学质量的有效探讨
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1
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摘要
随着新课改进程的不断推进,提高初中化学教学质量也被提上教学改革的议事日程,并成为全部化学教师及研究人员热议的重要话题。本文结合人教版初中化学教材,系统阐明提高初中化学教学质量的有效策略。
作者
黄剑锋
机构地区
广西百色市那坡县德隆乡初级中学
出处
《教育界(教师培训)》
2014年第5期143-143,共1页
Education Circle
关键词
初中化学
教学质量
提高
实验教学
多媒体
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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教育界(教师培训)
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