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组织思想品德中考复习“三步走”

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摘要 对于初中思想品德这门学科而言,其具备理论性、点繁杂的情况下提升中考复习效率,则必须结合学生实际情况,且分阶段、有步骤地实施。为了提高学生学习能力及复习效果,品德中考复习能够实现“三步走”。实践性、时代性以及灵活性的特点。若要在时间有限且知识采取科学有效的措施,制订循序渐进、连贯的复习计划,并中考前的系统复习格外重要。本文提出三点措施,以让思想品德中考复习能够实现“三步走”。
作者 罗连芳
出处 《教育界(教师培训)》 2014年第5期160-160,共1页 Education Circle
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