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试析提高初中班主任管理工作效率的主要对策 被引量:1

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摘要 班主任是班级管理工作的领导者,其管理工作效率的高低直接关系着班级工作质量和班级学习环境,因而班主任应该积极采取相应措施,提高自身管理工作效率,在做好相应的教学工作,同时为学生创造一个良好的学习环境,促进学生各方面能力的发展。
作者 陆雪梅
出处 《教育界(综合教育)》 2014年第5期52-52,共1页
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