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字理教学研究 促进教师发展——《掌握析词方法提高析词能力》课题研究阶段性小结

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摘要 2011年10月,我校向字理教学研究中心申报了《掌握析词方法提高析词能力》课题。根据总课题组、县教研室的要求和我校课题研究计划,我校字理课题组各位成员较好地完成了各项既定任务,通过两年多的学习培训与研究实践,课题研究工作取得阶段性成果。
作者 潘代兴
出处 《教育界(综合教育)》 2014年第5期53-53,共1页
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