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高中地理的生活化教学研究
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摘要
地理和我们的生活息息相关,它就在我们的周围,在我们的日常生活中。因此,在进行地理教学的过程中,实际上就是在生活中进行地理的学习和研究。但是,从目前我国地理教学的现状和效果来看,并没有更加重视生活化地理教学导致了教学效果不佳的现象。就此,本论文着重讲地理教学和生活化教学结合在一起,通过生活中的地理,让学生感知到地理和我们的关系是密不可分的。本文针对地理教学提出了相关的建议和策略。
作者
林继雄
机构地区
福建省安溪第一中学
出处
《教育界(综合教育)》
2014年第5期122-122,121,共2页
关键词
地理教学
生活化
教学策略
研究
分类号
P9-4 [天文地球—自然地理学]
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教育界(综合教育)
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