浅谈农村初中英语高效教学

一、引言 在新课程的背景下，我国农村初中英语教学的实效性逐渐受到广大英语教师的重视。本文将根据笔者在农村几十年的初中英语教学实践，以及平时对农村初中英语课堂的探讨和反思，结合农村中小学生英语学习的环境分析，对农村初中英语教学活动低效的原因进行初步的分析和研究，并提出解决的策略和方法。