优质护理在学龄前儿童急诊清创缝合中的应用

目的：探讨学龄前儿童在急诊清创缝合中实行优质护理的方法。方法：选择到急诊外科行清创缝合的学龄前儿童（3-6岁）89例,按门诊号的单双分为对照组49例,实验组40例,对照组采用常规护理进行清创缝合护理,实验组采用优质护理进行清创缝合护理,比较两组患儿生理指标,配合程度及家属满意率。结果：实验组患儿术后平均心率（102.3±11.9）次/min,术后平均呼吸（22.0±3.5）次/min;对照组术后平均心率（129.0±18.5）次/min,术后平均呼吸（36±5.7）次/min,两组比较差异有统计学意义（t=7.981,P〈0.01;t=13.611,P〈0.01）。实验组主动配合率35%,家属满意率97.5%,对照组主动配合率10%,家属满意率46.94%,两组比较差异有统计学意义（χ2=8.064,P〈0.05;χ2=31.666,P〈0.01）。结论：针对急诊就诊的学龄前儿童清创缝合时实施优质护理是可行并必要的,可以明显提高患儿的术中配合度,减轻心理创伤,达到预期治疗效果,真正做到了让患者满意,家属满意,社会满意。