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元认知视角下大学生英语写作教学中的应用研究 被引量:1

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摘要 基于Flavell理论的观点,探讨元认知与大学生英语写作之间的关系。对90名大学生进行调查研究,其中一组为实验班,另一组为控制班。从研究中我们发现元认知能力可以有效提高大学学生的英语写作水平。
作者 林军
出处 《湖南税务高等专科学校学报》 2014年第2期59-61,64,共4页 Journal of Hunan Taxation College
  • 相关文献

参考文献6

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二级参考文献53

共引文献236

同被引文献4

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