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几何画板——数学教师的得力助手
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摘要
本文在分析应用几何画板开展数学教学优势的基础上,以《正弦型函数y=Asin(ωx+ф)的图像与性质》这节课为例,介绍了如何应用几何画板讲解知识的重点与难点,并指出了应用几何画板应注意的问题。
作者
郭小发
机构地区
焦作市职业技术学校
出处
《职业》
2014年第5期125-126,共2页
Occupation
关键词
几何画板
数学教学
应用
问题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职业
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