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浅谈案例教学法在学前卫生学教学中的运用
被引量:
3
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摘要
案例教学法运用真实案例,通过学生的独立思考或集体协作,能进一步提高学生分析和解决某一具体问题的能力,同时培养学生的沟通能力和协作精神,从而提高教学效果。本文结合中职学生的特点,探索了案例教学法在中职学校学前卫生学教学中的应用。
作者
李琰
机构地区
大连市技师学院
出处
《职业》
2014年第6期89-89,共1页
Occupation
关键词
中职
案例教学法
学前卫生学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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