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六步教学法在汽车空调构造与维修课程教学中的应用
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摘要
汽车空调构造与维修课程是中等职业学校汽车运用与维修类专业一门专业必修课程,笔者在实际教学过程中灵活运用六步教学法,变枯燥的课堂教学为培养综合职业能力的活力课堂,收到了很好的教学效果。
作者
廖珉赞
机构地区
广州市公用事业技师学院
出处
《职业》
2014年第6期91-91,共1页
Occupation
关键词
六步教学法
汽车空调构造与维修
职业能力
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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