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浅谈职业学校班级干部队伍建设

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摘要 本文基于职业学校班级管理的视角,以班主任的身份对班级干部的选拔、培养、使用、考核评价与调整进行了初步探讨,同时对做好每个环节的工作给出了对策。
作者 梁智慧
出处 《职业》 2014年第9期41-42,共2页 Occupation
分类号 C [社会学]
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