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同伴关系在高等职业新生入学适应中的作用

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摘要 在高等职业教育快速发展的形势下,积极关注高等职业新生的心理问题,有效开展新生入校教育,帮助他们顺利完成人生过渡阶段,是高等职业院校教育工作者需要面临和解决的一个重要课题。
作者 吴佳
出处 《校园心理》 2014年第3期186-186,共1页 Journal of Campus Life & Mental Health
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